研究型大学

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研究型大学(英语:research university)是以学术研究为主要办学目的的大学[1][2][3][4],相对的是教学型大学专业型大学英语Professional development。研究型大学可以是公立的或私立的,并且通常具有知名的品牌名称。[5]许多研究型大学的本科课程通常是学术性的,而不是职业性的,可能无法为特定的职业提供人才,但是许多雇主重视研究型大学的学位,因为他们教授诸如批判性思维等基本技能。[6]在全球范围内,研究型大学主要是公立大学,但美国和日本除外。[1]

非属研究型大学的高等教育机构(或不希望获得该称号的大学,例如文理学院)反而更加注重学生的教学或第三期教育的其他方面,其教职员工“发表或灭亡”的压力较小。[7]

亚洲[编辑]

亚洲大学排名在各大学排行世界100名内的国家及地区有:

中国大陆[编辑]

中国大陆曾以985工程211工程来建立大学的学术研究能量,但自2015年开始,由世界一流大学和一流学科建设取代。 一流大学建设高校有42所,包含清华大学北京大学上海交通大学浙江大学复旦大学南京大学中国科学技术大学哈尔滨工业大学西安交通大学等高校。[8]

香港[编辑]

香港在其学校网站上自称为研究型大学的(public research university)有:

澳门[编辑]

高等教育辅助办公室称澳门有两所研究型大学:

日本[编辑]

日本主要研究型大学组成RU11(Research Universities 11) “学术研究恳谈会”[9],目的为研究人才培育的交流,其中成员包括:

  • 东京大学,前身为东京帝国大学,成立于1877年,诺贝尔奖得主10人
  • 京都大学,前身为京都帝国大学,成立于1897年,诺贝尔奖得主11人
  • 东北大学,前身为东北帝国大学,成立于1907年,诺贝尔奖得主5人
  • 九州大学,前身为九州帝国大学,成立于1911年
  • 北海道大学,前身为北海道帝国大学,成立于1918年,诺贝尔奖得主2人
  • 早稻田大学,成立于1920年
  • 庆应义塾大学,成立于1920年
  • 东京工业大学,成立于1929年,诺贝尔奖得主2人
  • 大阪大学,前身为大阪帝国大学,成立于1931年,诺贝尔奖得主1人
  • 名古屋大学,前身为名古屋帝国大学,成立于1939年,诺贝尔奖得主7人
  • 筑波大学,前身为东京教育大学,成立于1973年,诺贝尔奖得主3人

台湾[编辑]

中华民国教育部在2002年正式遴选7所台湾国立大学为重点研究型大学[10](2021年合并为6所)。

韩国[编辑]

韩国大学界里有所谓的SKY以及政府所提出的Brain Korea 21 Plus[11]

新加坡[编辑]

马来西亚[编辑]

校际组织[编辑]

参考文献[编辑]

  1. ^ 1.0 1.1 The role of research universities in developing countries. University World News. 11 August 2013 [2020-10-26]. (原始内容存档于2017-09-05). 
  2. ^ Philip G. Altbach, Jamil Salmi (编). The Road to Academic Excellence: The Making of World-Class Research Universities. World Bank. 2011: 135 [2020-10-26]. (原始内容存档于2018-08-21). 
  3. ^ Steven Sample. The Research University of the 21st Century: What Will it Look Like?. University of Southern California. 2 December 2002 [8 August 2018]. (原始内容存档于2021-02-23). 
  4. ^ John Taylor. Managing the Unmanageable: The Management of Research in Research-Intensive Universities. Higher Education Management and Policy (OECD). 21 June 2006, 18 (2): 3–4 [2020-10-26]. (原始内容存档于2021-03-23). 
  5. ^ O'Shaughnessy, Lynn. The College Solution: A Guide for Everyone Looking for the Right School at the Right Price. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education. 2012: 125 [25 January 2017]. ISBN 9780132944694. (原始内容存档于15 February 2017). 
  6. ^ Andreatta, Britt. Navigating the Research University: A Guide for First-Year Students 3rd. Boston: Wadsworth. 2011: 136. ISBN 9780495913788. (原始内容存档于2017-02-15). 
  7. ^ Irons, Jessica G.; Buskist, William. Chapter 9: Preparing for a Career at a Teaching Institution. Davis, Stephen F.; Giordano, Peter J.; Licht, Carolyn A. (编). Your Career in Psychology: Putting Your Graduate Degree to Work. Malden, MA: Wiley-Blackwell. 2009: 117–132 [6 August 2020]. ISBN 9781405179423. (原始内容存档于2020-11-13). 
  8. ^ 王庆环; 邓晖; 姚晓丹. 熊旭 , 编. 一流大學建設高校出台建設方案. 人民网. 光明日报. 2017年12月29日 [2018年3月21日]. (原始内容存档于2018年3月21日). 
  9. ^ RU11とは. Research Universities 11. 2015 [2018-03-21]. (原始内容存档于2018-01-08). 
  10. ^ 黄慕萱,〈书目计量与学术评鉴—国内七所研究型大学论文发表概况分析〉。《引文分析与学术评鉴研讨会论文集》(台北,2004),135-152。
  11. ^ 사업소개. National Research Foundation of Korea. 2014 [2018-03-21]. (原始内容存档于2018-03-21).