比較無知學
 | 此條目可参照英語維基百科相應條目来扩充。 (2022年1月1日) |
比較無知學[1]（英語：agnotology，曾做agnatology）是研究文化中刻意引導的無知或懷疑，尤其是出版錯誤或誤導人的科學資料的現象。這個新詞是由羅伯特·普羅克特（Robert N. Proctor[2][3]）所創造，他是史丹佛大學專長於科學與科技史的教授[4]。這個字的來源是由古希臘語的字彙ἄγνωσις（agnōsis，不知道的，來自雅典希臘語 ἄγνωτος 未知）以及-λογία（-logia，學門[5]）組合而成。更廣泛而論，這個詞描述常見的某個主體知識比過往越來越不模糊的常見現象。
歷史[编辑]
緣起[编辑]
政治經濟[编辑]
Agnoiology[编辑]
媒體影響[编辑]
參見[编辑]
參考文獻[编辑]
- ^ Kenyon, Georgina. 如何向公眾擴散無知混淆視聽. 英倫網. 2016-01-20 [2016-01-24]. （原始内容存档于2016-01-22）.
- ^ Arenson, Karen W. (2006-08-22).
- ^ Kreye, Andrian (2007)
- ^ "Stanford History Department : Robert N. Proctor".
- ^ Palmer, Barbara (2005-10-04).